新的挑戰之三 幫龍騰作電腦簡報
其實我上課很少用電腦簡報，地科教室的單槍投影機反而是學生比較常用（報告）。而且每次當我要認真做一個電腦簡報的時候，常常得花上很長很長的時間才能完成。要不是因為這樣，我很早就想自己作一套上課用的電腦簡報了，再加上這幾年我也都陸陸續續在收集資料，想說不如就利用這個機會，強迫自己把「想」了很久的事「做」出來囉！
新的挑戰之二 要當恐龍展的志工培訓
這次把我推進火坑的，換成是科博館的張鈞翔博士。事情的起因是聯合報這次打算從日本弄一批恐龍骨頭來展覽，並且打算掛張博士的名號負責籌備工作。但是因為張博士要忙年底科博館的水中蛟龍特展，就找我當個不怕死的替死鬼。我說如果聯合報不在乎我對恐龍根本不熟的話，那就來找我好了，再則張博士也幫過我好幾次「大忙」，偶爾能夠小小回報一下當然也就在所不辭囉。
新的挑戰之一 到北教大開課
不清楚是怎麼一回事，接到許久未曾聯絡的學長打來了電話，要拜託我到北教大幫他們上一門地球物理導論的課。當然他們原先是屬意小洪老師去上這門課，而我只是被小洪老師推進火坑的可憐人。並沒有太多「一夕之間成為大學講師」的喜悅，反而是擔心上完這學期就變成「拒絕往來戶」了。
失散已久的高中同學
「上次見面，已經是十幾年前了吧？」
前幾天一位高中時候的好朋友突然打電話到學校，告訴我他回到東海，成立了一間工作室。於是在一頓晚餐之中，讓我拾回許多早已遺忘的回憶。臨別前，還厚顏地硬是帶走他藏在角落的新作，是個美麗的花園。
圖書館資源
這學期的地科報告，感謝圖書館提供了更多的支援與資源，包括：地球科學專櫃的設立、地球科學影片編目借閱及科學人雜誌電子版的採購等等。感謝圖書館幾位辛苦的同仁，也希望同學多多利用！
地球科學報告題目候選清單之四（國家地理雜誌）
本學期開始，高一同學地科報告的主題新增加「國家地理雜誌」可供選擇。感謝Maple在一天之內幫我打好國家地理雜誌歷年的簡要目錄，才來得及讓同學在這學期多增加適合拿來當作地科報告主題的內容。
